คุณภาพบัณฑิตตามกรอบ TQF

กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ (Thai Qualifications Framework for Higher Education: TQF) ได้กำหนดคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ตามที่หลักสูตรกำหนดไว้ใน มคอ.2 ซึ่งครอบคลุมผลการเรียนรู้อย่างน้อย 5 ด้าน คือ 1) ด้านคุณธรรมจริยธรรม 2) ด้านความรู้ 3) ด้านทักษะทางปัญญา 4) ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ และ 5) ด้านทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ตัวบ่งชี้นี้จะเป็นการประเมินคุณภาพบัณฑิตในมุมมองของผู้ใช้บัณฑิต

2567
  • ข้อมูลสถิติในภาพรวม

  • ข้อมูลสถิติจำแนกเป็นรายหลักสูตร

2566
  • ข้อมูลสถิติในภาพรวม

  • ข้อมูลสถิติจำแนกเป็นรายหลักสูตร

2565
  • ข้อมูลสถิติในภาพรวม

  • ข้อมูลสถิติจำแนกเป็นรายหลักสูตร

2564
  • ข้อมูลสถิติในภาพรวม

  • ข้อมูลสถิติจำแนกเป็นรายหลักสูตร

2563
  • ข้อมูลสถิติในภาพรวม

  • ข้อมูลสถิติจำแนกเป็นรายหลักสูตร

2562
  • ข้อมูลสถิติในภาพรวม

  • ข้อมูลสถิติจำแนกเป็นรายหลักสูตร

2561
  • ข้อมูลสถิติในภาพรวม

  • ข้อมูลสถิติจำแนกเป็นรายหลักสูตร

  • ข้อมูลสถิติในภาพรวม

  • ข้อมูลสถิติจำแนกเป็นรายหลักสูตร

  • หมายเลขที่ปรากฎบน tab หมายถึง ปีการศึกษา
  • ยกตัวอย่าง tab หมายเลข ‘2567’ หมายถึง การตรวจประกันฯ ประจำปีการศึกษา 2567 ซึ่งเป็นข้อมูลของบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษาในปีการศึกษา 2566
  • ข้อมูลจะไม่อัปเดตอีกต่อไป หากพ้นช่วงเวลาการตรวจประกันฯ ระดับหลักสูตร
  • คุณภาพบัณฑิต คำนวณจากการหาค่าเฉลี่ยเป็นรายข้อตามประเด็นการประเมินคุณลักษณะของบัณฑิตในมุมมองของผู้ใช้บัณฑิต (คะแนนเต็ม 5 คะแนน)